搜索:
 
{$cyyj.xml(class,20131031,班级网站名称,classname)}班级网站欢迎您
{$cyyj.xml(class,20131031,班级宣言,declaration)}
  首页 {$cyyj.xml(node,773,栏目名称,dh_name_773)} {$cyyj.xml(node,831,栏目名称,dh_name_831)} {$cyyj.xml(node,929,栏目名称,dh_name_929)} {$cyyj.xml(node,772,栏目名称,dh_name_772)} {$cyyj.xml(node,927,栏目名称,dh_name_927)} {$cyyj.xml(node,771,栏目名称,dh_name_771)} {$cyyj.xml(node,774,栏目名称,dh_name_774)} 班级留言 班级相册
 
用户名:
密  码:
 
 
{$cyyj.xml(class,20131031,班级简介,Introduction)}
 
 
文章数
相片数
留言数
首页点击数
今日点击数
总点击数
 
您现在的位置是:班级网站>{$cyyj.xml(node,831,栏目名称,nodename)}>文章列表
第四周周日活动计划表
作者:潘婷 日期:2016-3-11 9:31:00 点击次数:

 奔牛实验幼儿园 大三 班第周周日活动计划表

        201637日-- 311

主题:

 

 

走近小学

活动总目标:

1、理解故事,能转变拖拉的行为,知道做事要有条理、有始有终,理解等待的必要性。

2、能用多种方法比较远近,熟悉时钟,认识整点、半点。

3、学唱歌曲,尝试用二声部轮唱,理解歌曲AB的结构。

4、绘画自己理想中的小学和小学生活,萌生成为小学生的想法。

5、了解幼儿园与小学的差异,知道守时和专注有序做事的重要性。

6、尝试多种方式的接力棒游戏,快速奔跑,发展手脚协调能力。

    

 

     

区域活动

美工区:绘画:上学路上、纸工:我的小学、我的计划表。材料:勾线笔、小学图片;《美术》第3页和第4页、双面胶、剪刀。(周一、周三、周五)

阅读区:绘本阅读、《着急的豆豆》。材料:绘本图书若干、挂图第5号。(周二、周四、周五)

建构区:我眼中的小学。材料:木头积木、塑料积木(周一、周三、周五)

益智区:时钟配对、量一量。材料:自制时钟、长短不一的绳子。(周一、周二、周四)

科学区:会跳远的乒乓球。材料:乒乓球、纸杯。(周二、周三、周四)

共享区域:大型建构区

集体教学活动

语言:着急的豆豆

语言:一半先生和一半太太

数学:时针分针走得快

音乐:机器人小学生

社会:鹅太太洗澡

户外体育活动

基本活动:跑跑、跳跳

集体游戏:老鹰捉小鸡

自主游戏:联合器械(西房子)

基本活动:高人走、矮人走

集体游戏:走一走

自主游戏:沙坑

基本活动:学小动物走

集体游戏:河里的小鱼

自主游戏:网球、高跷

基本活动:变换队形

集体活动:立定跳远

自主游戏:玩瓶子

基本活动:高人走、矮人走

集体游戏:钻圈

自主游戏:小车、跷跷板

下午

户外体育活动

基本活动:队列队形练习

集体游戏:跳笆斗

自主游戏:呼啦圈、草盘

基本活动:踏步走

集体活动:老狼老狼几点了

自主游戏:吊环草坪

集体劳动:整理作业柜,摆放图书

自我服务:整理书包

基本活动:跑跑、跳跳

集体游戏:切西瓜

自主游戏:联合器械(西房子)

基本活动:队列队形练习

集体游戏:走一走

自主游戏:沙坑

集体教学活动

美术:上学路上

社会:总是迟到的嘟嘟

美术:我的小学

体育:小小消防员

环境创设

1、提供小闹钟,引导幼儿认识时钟。墙面上根据不同的时段配有不同的图片。如:7:00,配有起床的图片;8:00,配有上幼儿园的图片等。

2、布置“我眼中的小学”主题墙。

保育工作

1、  每天坚持开对流窗,保持活动室的空气流通。

2、   继续做好每天擦嘴毛巾的正确使用,餐前将毛巾放在幼儿的左手边。

3、  教室中备好餐巾纸,提醒流鼻涕的幼儿及时擦拭。

家园联系

1、家长可有意识培养孩子做一些力所能及的事情,以培养孩子的任务意识。

2、告知家长孩子即将入小学,应该及时培养孩子入学所需的生活和学习习惯。

3、让孩子背书包来园,提前让孩子体验小学生活。

生成与调整

 

班级教师: 孙老师、潘老师

常州市新北区奔牛实验幼儿园版权所有
基于尘缘雅境