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大六班下学期第2周周日活动计划
作者:朱孟蝶 日期:2016-2-26 9:53:27 点击次数:

 

奔牛实验幼儿园 大六 班第周周日活动计划表
 2016年2月29日--3月4日

主题:
 
 
 
主题:不一样的我
活动总目标:
语言:了解自己名字的含义和取名时的故事,能积极评价自我,积极探究。
数学:能根据生日的年月日比较年龄的大小,按出生日期排序,学习6的组成。
科学:比较自己与同伴的外部特征,了解每个人都是与众不同的。
音乐:在哼唱自己名字的过程中体验歌曲旋律的流畅和接龙形式的有趣,学习歌曲中渐强的演唱方式,体验歌曲中蕴含的不服输精神。
美术:运用漫画的手法表现自己的滑稽表情,能根据自己名字的形状或含义进行联想,并用绘画的形式表现。学习画四肢舒展、动态夸张的跳芭蕾舞的人,能用绘画的方式记录表达自己的愿望。
社会:以积极的态度去看待自己,了解自己在不同的人眼里是不一样的,建立自信。
健康:尝试柔韧性动作、体验身体姿态变化的趣味性。学习左右分队走。
综合:能围绕寒假主题,在同伴面前清楚地讲述并表达自己真实的感受。
   星 期
内 容
区域
活动
美工区:不一样的舞姿、愿望档案。材料:《美术》第2页、第3页、白色粉笔、棉签、水、油画棒、白纸。(周一、周三、周五)
阅读区:胖石头、我来讲故事书。材料:幼儿活动材料第一册第15~20页《胖石头》、故事书。(周二、周四、周五)
建构区:我爱搭建。材料:磁力片、酸奶盒、薯片桶,各种形状的KT板。(周一、周三、周五)
益智区:七巧板。材料:七巧板磁铁图书。(周一、周二、周四)
共享区域:科学小游戏(玩管子、玩空气、探究力的作用)(周二、周三、周四)
集体
教学活动
语言:胖石头
社会:多么了不起
数学:说说不一样
音乐:不认输的小火车
美术:愿望档案
户外
体育
活动
基本活动:学小动物走
集体活动:网小鱼
自主活动:河里的小鱼
基本活动:学小动物走
集体活动:传瓶接力
自主活动:玩瓶子
基本活动:学小动物走
集体活动:单脚跳障碍
自主活动:呼啦圈
基本活动:学小动物走
集体活动:贴烧饼
自主活动:小猴子练本领
基本活动:打气球
集体活动:猫捉老鼠
自主活动:联合器械
下午
户外体育活动
基本活动:学小动物走
集体活动:猫捉老鼠
自主活动:联合器械
基本活动:转个圈圈做朋友
集体活动:炒豆豆
自主活动:联合器械西
劳动:捡垃圾
基本活动:学小动物走
集体活动:网小鱼
自主活动:河里的小鱼
基本活动:炒豆豆
集体活动:传瓶接力
自主活动:玩瓶子
集体
教学活动
体育:花样鞭炮
美术:不一样的舞姿
社会:我是谁
语言:我班有个小问号
环境创设
1.布置“我的自画像”“我的名字”,引导幼儿关注自己与他人的不同,感受个体差异性。
⒉布置““我,喜欢我自己”(作品展示自己的特长,下面贴上文字说明)或“我的梦想档案”
⒊布置“闪亮的星空”墙饰。
保育工作
1.学习生活自理的技能,提高动手能力;养成自己做事的好习惯,积累自理生活的经验。
2.根据气温和运动量的变化,及时调节活动内容,增减衣物,知道保护耳朵和声带,不大声喊叫。
3.能愉快地进餐,细嚼慢咽,爱惜粮食,饭后会将碗筷、桌面收拾干净。
家园联系
⒈与孩子一起商量制作“了不起的孩子”名片,上面写上孩子的名字、天赋或特长。
⒉有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题,帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自我的认识,形成较为积极的自我评价,树立自信心。
⒊与孩子交流一些成功人物的成长故事帮助孩子树立心目中的榜样,确立自己努力的方向。
生成与调整
 

 
班级教师: 金老师 朱老师
 
 
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基于尘缘雅境