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活动总目标：
语言：了解自己名字的含义和取名时的故事，能积极评价自我，积极探究。
数学：能根据生日的年月日比较年龄的大小，按出生日期排序，学习6的组成。
科学：比较自己与同伴的外部特征，了解每个人都是与众不同的。
音乐：在哼唱自己名字的过程中体验歌曲旋律的流畅和接龙形式的有趣，学习歌曲中渐强的演唱方式，体验歌曲中蕴含的不服输精神。
美术：运用漫画的手法表现自己的滑稽表情，能根据自己名字的形状或含义进行联想，并用绘画的形式表现。学习画四肢舒展、动态夸张的跳芭蕾舞的人，能用绘画的方式记录表达自己的愿望。
社会：以积极的态度去看待自己，了解自己在不同的人眼里是不一样的，建立自信。
健康：尝试柔韧性动作、体验身体姿态变化的趣味性。学习左右分队走。
综合：能围绕寒假主题，在同伴面前清楚地讲述并表达自己真实的感受。
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