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奔牛实验幼儿园 大一 班第 二 周周日活动计划表
作者:高兴花 日期:2016-9-26 13:33:54 点击次数:

 

本周主题

名称:

我是大班哥哥姐姐啦

 

活动总目标:

1.        知道自己已经是个大小孩了,能学唱小孩不小歌。

2.        主动感知周围的交通标志,公共标志,了解他们的特征,并学着为幼儿园设计标志,知道标志与人们生活的关系。

3.知道自己是大班哥哥姐姐。喜欢参加各类活动,在关心弟弟妹妹等活动中乐于表现自己的才干,产生做哥哥姐姐的自豪感。能够认真的做活动操,动作到位,准确,努力做到动作协调。

4.在小鼹鼠过生日的故事中能知道开车行走遵守交通规则的的重要性。

5. 判断10以内数的大小,初步理解单双数的含义。

6.能进一步的养成上课遵守纪律,注意力集中,积极发言的习惯,积极参加班级集体活动,乐意与同伴交往的意识。

7.能够判断10以内的数字大小,初步的了解单双数的含义。

      

 

上午

户外体育活动

基本活动:围个圆圈双脚跳

集体活动:做活动操

自主活动:沙坑

基本活动:手脚着地爬  集体活动:丢手绢 自主活动:食堂处小树林

基本活动:单脚跳

集体活动:老鹰抓小鸡 自主活动:吊环草坪

基本活动:围个圆圈走走  集体活动:绕个圆圈捉老鼠 自主活动:笆斗,骑小车

基本活动:双手伸直走平衡

集体活动:接力单脚跳

自选活动:城堡

集体活动或小组活动

故事:

小鼹鼠过生日

数学:

数字比大小

科学:

不用手也行

音乐:

小孩不小歌

综合:

有趣的标志

区角活动

美工区:具体材料: 1.绘画:我的自画像、开学了我最开心的事情。材料:油画棒,白纸,勾线笔。(周一、周三、周五)

阅读区:具体材料: 1.绘本阅读。本周推荐《月亮生日快乐》、《老鼠娶新娘》。(周二、周四、周五)

建构区:具体材料:   1.积木搭建游戏,纸杯建构游戏。木棒建构。材料:各种积木、纸杯、木棒。(周一、周三、周五)

益智区:具体材料: 1.纸牌比大小游戏。材料:纸牌。(周二、周三、周四)

科学区:具体材料 1.拼图游戏。材料:各种拼图。(周一、周二、周四)        

下午

创造性游戏

户外活动

角色游戏:幼儿共同商量角色游戏内容、材料和规则  具体材料:纸、笔   建构游戏:纸杯建构、积木建构游戏 具体材料:纸杯、各种积木

户外活动:双手展开走平衡

集体活动:学新操

自主活动:荡桥

自主整理、劳动

角色游戏

具体材料:纸,笔

建构游戏:木棒建构,纸牌建构游戏。

具体材料:木棒、纸牌

户外活动:飞盘、弹跳鞋

集体活动:学新操

自主活动:整理自己的学习用品。

环境创设

1、  展示墙布置“我设计的纸盘”,和孩子一起用麻绳挂起来到展示墙。

2、  与孩子一起为值日生墙上贴上自己设计的名字标签。

3、  和幼儿一起整理自然角的植物为它们写上标签,安排让幼儿轮流给植物浇水。

保育工作

1、  做好班级内外的环境卫生工作,使整个教室内外整洁干净。

2、  注意天气炎热不让孩子在阳光底下玩耍太久,避免不要出太多汗。

3、  继续自主进餐,配齐饭勺和不锈钢盆子。

家园联系

1、   请家长和孩子共同寻找生活中的各种标志并把它记录下来带来幼儿园。

2、   请家长与孩子一起选择绘本故事书带来幼儿园和孩子们分享。

生成与调整

 

                 

班级教师:  高老师  蒋老师  朱老师

 
常州市新北区奔牛实验幼儿园版权所有
基于尘缘雅境