主题六:
热闹的夏天
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1、知道六一儿童节是小朋友自己的节日,感受节日的欢乐气氛,体验过节的喜悦。
2、六一参加六一儿童节丰富多彩的活动,学习用语言、美术、音乐等方式表达自己在节日的感受。
3、知道夏季卫生知识,学会自我保护的方法,会用恰当的词语描述夏季的特征,会有感情地朗诵文学作品,爱看图书。
4、能欣赏有关夏季的美术作品,会画出或做出夏季服装、用品等。
5、感知歌曲的强烈对比,探索打击乐器的不同音色与演奏方法,用歌声和演奏打击乐表现歌曲。
6、比较10以内数的多少,了解一样多,学会相邻数、二次分类。
7、能适应较高的气温,积极参加夏日的锻炼和玩水活动,学会防暑降温的方法,保护个人卫生和公共卫生。
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星期
内容
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一
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二
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三
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四
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五
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上午
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户外体育活动
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(沙坑)
基本活动:一个跟着一个走
集体游戏:呼啦圈自主游戏:玩沙游戏
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(东器械)
基本活动:热身运动
集体游戏:滑滑梯
自主游戏:滑滑梯
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(东器械)
基本活动:热身运动
集体游戏:滑滑梯
自主游戏:滑滑梯
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(玩水区)
基本活动:走平衡
集体游戏:轮胎陷阱
自主游戏:水瓶喷水
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(沙坑)
基本活动:热身运动
集体游戏:呼啦圈自主游戏:玩沙游戏
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集体教学活动
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歌曲:大雨小雨
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故事:树荫
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户外种植记录
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综合:快乐的夏天
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体育:潜水员
探宝
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区域活动
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建构区:自主建构。提供材料:大型木头积木、拚插塑料积木。(周一、周二、周三、周五)
美工区:1、绘画:古老的房子提供材料:勾线笔、白纸、蜡笔。2、泥工:水果店。(周一、周二、周四、周五)
阅读区:1、手指游戏,提供材料:手指游戏书.2、自主阅读:幼儿画册,提供材料:幼儿画册(周二、周三、周四、周五)
益智区:磁力片(材料:磁力片玩具),棋类游戏(材料:棋盘,筛子),拼图(材料:拼图板)(周一、周二、周三、周四、周五)
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共享区域:汽车俱乐部、外婆火锅店(周一、周二、周四、周五)
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下午
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集体教学活动
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诗歌:夏天的歌
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美术:古老的房子(二)
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幼儿整理、谈话活动:端午节
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科学:水上的小船
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数学:图形二级
分类
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户外体育活动
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(大操场东北)
基本活动:立定跳远
集体游戏:踩高跷
自主游戏:飞盘
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(小山坡)
基本活动:队列队形
集体游戏:走轮胎
自主游戏:小推车、滚圆桶
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(大操场东南)
基本活动:队列队形
集体游戏:扔飞盘
自主游戏:爬垫子、滚垫子
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(大操场东北)
基本活动:基本活动
集体游戏:小骑兵
自主游戏:骑自行车
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环境创设
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1、与幼儿一起布置“快乐的夏天”墙饰。
2、主题墙上展示幼儿绘画:《古老的房子》。
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保育工作
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1、做好教室内外环境的打扫消毒工作,使整个环境看起来整洁干净。
2、近期口腔疱疹发病率高,教师时刻关注幼儿并经常检查幼儿咽喉处。
3、每天定时为活动室开窗通风(对流窗),不开无人灯。
4、餐前、点心前将桌子擦三遍,分别用清水、消毒水、清水擦拭。
5、每天做好杯子、碗、筷、毛巾的消毒。每周做好积木、玩具的消毒。
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家园联系
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1、故事爸妈进校园活动已经开始,请爸爸妈妈们踊跃报名、参加!
2、请爸爸妈妈们和孩子一起制作成长记录册。
3、家长每周给孩子剪手指甲一次。
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生成与调整
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