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主题六：
热闹的夏天
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1、知道六一儿童节是小朋友自己的节日，感受节日的欢乐气氛，体验过节的喜悦。
2、六一参加六一儿童节丰富多彩的活动，学习用语言、美术、音乐等方式表达自己在节日的感受。
3、知道夏季卫生知识，学会自我保护的方法，会用恰当的词语描述夏季的特征，会有感情地朗诵文学作品，爱看图书。
4、能欣赏有关夏季的美术作品，会画出或做出夏季服装、用品等。
5、感知歌曲的强烈对比，探索打击乐器的不同音色与演奏方法，用歌声和演奏打击乐表现歌曲。
6、比较10以内数的多少，了解一样多，学会相邻数、二次分类。
7、能适应较高的气温，积极参加夏日的锻炼和玩水活动，学会防暑降温的方法，保护个人卫生和公共卫生。
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星期
内容
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一
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二
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三
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四
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五
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上午
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户外体育活动
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（沙坑）
基本活动：一个跟着一个走
集体游戏：呼啦圈自主游戏：玩沙游戏
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（东器械）
基本活动：热身运动
集体游戏：滑滑梯
自主游戏：滑滑梯
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（东器械）
基本活动：热身运动
集体游戏：滑滑梯
自主游戏：滑滑梯
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（玩水区）
基本活动：走平衡
集体游戏：轮胎陷阱
自主游戏：水瓶喷水
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（沙坑）
基本活动：热身运动
集体游戏：呼啦圈自主游戏：玩沙游戏
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集体教学活动
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歌曲：大雨小雨
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故事：树荫
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户外种植记录
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综合：快乐的夏天
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体育：潜水员
探宝
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区域活动
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建构区：自主建构。提供材料：大型木头积木、拚插塑料积木。（周一、周二、周三、周五）
美工区：1、绘画：古老的房子提供材料：勾线笔、白纸、蜡笔。2、泥工：水果店。（周一、周二、周四、周五）
阅读区：1、手指游戏，提供材料：手指游戏书.2、自主阅读：幼儿画册，提供材料：幼儿画册（周二、周三、周四、周五）
益智区：磁力片（材料：磁力片玩具），棋类游戏（材料：棋盘，筛子），拼图（材料：拼图板）（周一、周二、周三、周四、周五）
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共享区域：汽车俱乐部、外婆火锅店（周一、周二、周四、周五）
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下午
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集体教学活动
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诗歌：夏天的歌
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美术：古老的房子（二）
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幼儿整理、谈话活动：端午节
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科学：水上的小船
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数学：图形二级
分类
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户外体育活动
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（大操场东北）
基本活动：立定跳远
集体游戏：踩高跷
自主游戏：飞盘
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（小山坡）
基本活动：队列队形
集体游戏：走轮胎
自主游戏：小推车、滚圆桶
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（大操场东南）
基本活动：队列队形
集体游戏：扔飞盘
自主游戏：爬垫子、滚垫子
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（大操场东北）
基本活动：基本活动
集体游戏：小骑兵
自主游戏：骑自行车
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环境创设
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1、与幼儿一起布置“快乐的夏天”墙饰。
2、主题墙上展示幼儿绘画：《古老的房子》。
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保育工作
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1、做好教室内外环境的打扫消毒工作，使整个环境看起来整洁干净。
2、近期口腔疱疹发病率高，教师时刻关注幼儿并经常检查幼儿咽喉处。
3、每天定时为活动室开窗通风（对流窗），不开无人灯。
4、餐前、点心前将桌子擦三遍，分别用清水、消毒水、清水擦拭。
5、每天做好杯子、碗、筷、毛巾的消毒。每周做好积木、玩具的消毒。
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家园联系
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1、故事爸妈进校园活动已经开始，请爸爸妈妈们踊跃报名、参加！
2、请爸爸妈妈们和孩子一起制作成长记录册。
3、家长每周给孩子剪手指甲一次。
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生成与调整
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