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本土化游戏介绍
本土化游戏专著
本土化游戏论文、案例
 
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        爱玩是孩子的天性,游戏是幼儿喜爱和主动的活动,是幼儿在一日生活中除满足基本生存需要的活动(如进餐、睡眠、排泄等)之外的发生次数和所占时间最多的活动。游戏满足了幼儿身心发展的客观要求,满足了幼儿的生理发展、认知发展、社会性发展和自我表现、自我肯定的需要。游戏使需要得到了满足,而需要的满足又带来了快乐。《幼儿园教育指导纲要》在总则中提到:"幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展"。《纲要》将尊重幼儿的人格和权利提到了前所未有的高度,明确指出幼儿园要以游戏为基本活动,以保障幼儿的游戏权 ...[详细]
 
文章名称 点击数 更新日期
小七班区域游戏活动方案 36 2015-05-21
大一班活动区观摩方案 49 2015-05-08
中六班活动区观摩方案 24 2015-05-08
大一班游戏观摩活动设计方案 27 2015-05-08
更早地让孩子参加社区活动 21 2015-05-07
中六班游戏观摩活动设计方案 28 2015-04-30
大班体育活动:玩螺丝串 研讨案例 50 2014-12-11
学习交流:户外区域体育锻炼活动的开展 37 2014-11-11
体育活动:玩螺丝串  37 2014-10-11
学习交流:农村自然资源在体育活动中的利用 53 2014-09-11
大班体育:线圈乐 研讨案例 43 2014-06-22
小班体育活动:赶小猪 46 2014-04-23
学习交流:农村常见用具在幼儿园体育活动中开发和利用 46 2014-03-28
学习交流:自制体育玩具的教学尝试 52 2013-11-11
体育活动:我们抗旱去 30 2013-10-11
大班体育活动:好玩的易拉罐 研讨案例 73 2013-09-11
学习交流:优化幼儿户外体育活动的实践研究课题研究方案 73 2013-09-11
课题组总结 27 2013-06-23
学习交流:依托农村优势开发和利用自制器具积极开展户外体育活动 58 2013-05-21
大班体育:有趣的竹条和竹筒 55 2013-04-11
学习交流:农村自然资源在体育活动中的利用 63 2013-03-11
课题组计划 28 2013-03-05
课题组总结 23 2012-12-12
大班体育:好玩的易拉罐 75 2012-12-11
学习交流:利废利旧创造性地开展体育活动(罗鸣燕) 26 2012-10-23
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