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小制作,大乐趣(奔幼)
发布日期:2015年05月08日    点击次数:     作者:朱晓晴    来源: 本站原创
小制作,大乐趣(奔幼)
本学期,奔牛实验幼儿园把科学研究定位在科技小制作上,期待能以此发展孩子制作各种科技小产品的能力,进而感知科学就在我们身边。这一学期小朋友制作了“万花筒”、“旋转的蝴蝶”、“飞飞虫”、“纸飞机”等活动,我们发现,在科学小制作过程中,孩子碰到了一个又一个困难,然后或自己动脑筋想办法,或通过同伴合作,最终让困难迎刃而解,这个过程既发展了孩子的动手动脑能力、交往能力,也让孩子切身体验同伴合作的重要。
孩子每次制作的小产品都能在平时的活动中得到使用,这是小朋友非常得意的事情,也因此每一次小制作活动都成了小朋友期待的事情。
看!这是大一班小朋友的“风车”、“天平”和“飞飞虫”制作活动现场。一根大头钉、一张纸、一根吸管,到了孩子们的手里很快就会变成一个转啊转的风车;两个纸杯、一段毛线、一根筷子,孩子们很快就会动手制作成一个简易的天平;一根线条、一截吸管、一副自画图,在孩子们手中就是一只会飞上飞下的飞飞虫、、、、、、
看!小制作中小朋友忙得不亦乐乎,他们是那么的细心,那么的专注,那么的一丝不苟。
(奔牛实验幼儿园供稿    撰稿:朱晓晴 摄影:朱晓晴)
 
 
 
 
 
 
 
 
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