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在“亲子科学游戏”中孵化“小小科学家”(奔幼)
发布日期:2015年03月17日    点击次数:     作者:朱小莉 蒋芬    来源: 本站原创

 

在“亲子科学游戏”中孵化“小小科学家”
四月,草长莺飞,花团锦簇!424日上午,奔牛实验幼儿园全体大班350多名孩子和全体家长开展了一次丰富多彩的“亲子科学小游戏、小制作”现场活动。
本次活动作为奔牛实验幼儿园第一届“蒲公英科技节”的项目之一,从41日开幕以来,经历了萌发创意、准备材料、招募志愿等一系列的过程,以开放自主的自由游戏形式,以操作兼游戏性的科学活动为原则,面向全体幼儿和家长,让幼儿在玩玩、做做的过程中亲近科学,走进科学,在科学探索中获得初步的科学知识,激发兴趣,培养科学探究精神,同时增进亲子关系,密切家园联系。
(一)萌发创意篇
蒲公英科技节开幕后,大班级组全体老师围绕“科学亲子小游戏、小制作”开展了一次又一次的讨论和商讨,老师们在幼儿园科学课题组的引领下,利用幼儿园里的自然设施等条件,大班9各班级分别围绕“水”“空气”“电”“磁铁”“力”等不同主题设计了符合幼儿年龄特点的科学游戏和小制作活动,如科学小游戏“”自制电磁铁“不漏水的杯子”“哪辆小车滑得远”等,小制作有“”纸浆画、“万花筒”、“降落伞”等,创意新颖,内容丰富。不仅如此,老师们更是对活动如何开展、组织等进行了全面的思考和研究。
(二)招募准备篇
开展科学小游戏、小制作现场活动是一次别开生面的现场,接待家长和幼儿将近800人,因此,大班全体老师精心策划,根据游戏内容准备了不同的材料,不仅如此,还设计了深受孩子喜爱的游戏卡,幼儿每到一处游戏点,经过自己动手动脑,成功后就会在游戏卡上获得一枚印章奖励。本次活动,还得到了全体家长们的积极响应和参与,每班都招募了6——8名志愿者,当天,这些之前进行现场培训的志愿者们将佩戴志愿者挂牌,在不同游戏点接待全体大班孩子和家长,负责不同游戏的指导活动。
(三)现场活动篇
24号上午8点,科学小游戏、小制作现场活动终于拉开了帷幕。宣传海报、游戏分布图、各班精彩纷呈的游戏展板说明以及一个个围起的游戏区域点,汇成了科学探索的世界。
伴随着欢快的音乐,家长和孩子们排着整齐的队伍进入活动现场,在奔牛实验幼儿园陈老师热情洋溢的致辞下开始了,接着分别由大(2)班孙浩轩妈妈和大(1)班金典小朋友作为代表进行了发言,在主持人交代完本次活动注意事项后,各班开始分散活动。
幼儿在老师和家长志愿者的带领下活动进行得井然有序、如火如荼,场面格外热闹。在纸浆画制作现场,孩子们都跃跃欲试,尽管等待的孩子很多,但是仍旧有孩子在耐心等待。由于纸浆画制作材料的特殊,不同的纸做的肌理效果就会不同,不同的颜料会做出不同效果的画面,孩子们呈现的作品更是多姿多彩;大六班的小降落伞游戏也深受孩子们的喜欢,老师提供了手帕、细绳、橡皮泥、剪刀和四根剪的一样长的细绳等材料,引导孩子来探索空气特质。降落伞在幼儿生活中是比较少见的,通过降落伞的小实验让孩子初步感知降落伞的科学原理,知道降落伞可以使物体缓慢下降。
与此同时家长也和孩子们一起积极制作科学玩具、玩科学游戏,在游戏的过程中,一些喜欢问“为什么”的小朋友开动起小脑筋:“为什么不倒翁不会倒?”“为什么水风车会转?”家长像个科学家,耐心地回答孩子们的问题。活动中不管是帅气的爸爸,能干的妈妈,还是年纪大的奶奶,他们个个都像老师般亲切耐心,循循善诱;而家长志愿者以及小中班协助的老师们,有的帮助能力弱的孩子一起操作,有的提醒孩子们游戏规则,有的维持场地秩序,分工明确,井然有条。                           
这次亲子科学小实验、小制作活动,开启了幼儿探索科学世界的大门,让孩子“在探索中寻求真理,在实践中享受快乐”,小小未来科学家正在从这里起航!                
   撰稿:朱晓莉  蒋芬     审核:荆静   周丽芬     摄影:岳丽玉
 
 
 
 
 
 
 
 
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